해석자의 임무는 성경 구절의 의미를 정립, 정리하는 것입니다.

디모데후서 2:15 “너는 진리의 말씀을 옳게 분별하며 부끄러울 것이 없는 일꾼으로 인정된 자로 자신을 하나님 앞에 드리기를 힘쓰라” 다른 말로는 공부하라(Study; King James Version))고 하십니다.
말씀을 옳게 분별하지 못한다면 부끄러워해야 합니다. 그리고 옳게 분별하기 위해서는 힘써 공부하고 노력해야 합니다.

현대 성경해석학에서 흔히 범하는 잘못들

첫째, 바른해석을 희생하면서까지 요점을 만들어 내려고 하지 마십시오. 교리를 먼저 만들고 거기에 성경을 끼워 맞추지 마십시오.

디모데전서 5:17 “잘 다스리는 장로들은 배나 존경할 자로 알되 말씀과 가르침에 경할 자로 알되 말씀과 가르침에 수고하는 이들에게는 더욱 그리할 것이니라”
말씀을 가르치는 일은 수고를 요(要)하는 일이기 때문입니다. 그렇기 때문에 하나님은 교회에 교사들을 주셨습니다.그래서 우리가 하나님의 말씀을 올바르게 이해하려고 부지런 할 수 있도록 말입니다. 교사들은 지속적이고 성실하게 말씀과 씨름하면서 사람들을 말씀으로 교육시키는 것입니다.

어떤 이들은 공부하는 것이 영적이지 않다고 생각합니다. 왜냐하면, 또 문맥(context)과 상관없이 성경구절을 사용하면서 예수님께서 “마땅히 할 말을 성령이 곧 그 때에 너희에게 가르치시리라 하시니라”(눅12:12) 라고 말했기 때문이라는 것입니다. 그래서 당신은 강대상 위에서 생각나는 온갖 이야기들을 즉흥적으로 말하는 것입니까? 그러면서 그들은 말하는 것과 동시에 신학을 새롭게 써갑니다. 이 즉흥적인 태도를 우리는 염려해야 합니다. 절대로 올바른 성경해석을 희생하면서까지 의미를 만들어내려고 하면 안됩니다. 그것이 틀리든지 맞든지 말입니다. 그렇게 되면 하나님의 말씀이 가져야 할 최종적인 권위를 당신이 가지는 것이기 때문입니다.

둘째로, 말씀을 영적으로나 풍유적으로 만들지 마십시오. 어떤 이들은 성경을 우화(fable)로 생각합니다. 당신이 원하는 여러 가지 것들을 가르치기 위한 것으로 말입니다. 이런 해석은 초대교회시대부터 있어 왔습니다. 요즘은 은사주의운동에서 많이 자행되고 있는 것입니다.

옳은 태도를 배우기 위해서는 예수님을 모델로 삼아야 합니다. 엠마오로 가는 도중에 나타나셨던 예수님을 기억하십니까? 그는 누가가 쓰기를, 모세로부터 모든 예언자들에 대해 설명하시면서 그들의 말씀과 그분 자신과 관련이 있다는 것을 나타내셨습니다. 여기에 쓰인 단어, “설명하셨다”는 “diermeneuo(diermhneuvw)입니다. [헬라어; 번역하다, 통역하다] 여기서 성경해석학[hermeneutics]이 나옵니다.
예수님은 구약을 신중히 해석하셨습니다. 그분은 성경해석학을 사용하셨습니다. 그분은 옳은 해석 방법을 사용하시는 교사의 모범입니다.

세 번째, 얕은 성경 공부.
얕고 표면적으로 성경을 공부하는 것은 동일하게 비참합니다.

디모데후서 2:15 “너는 진리의 말씀을 옳게 분별하며 부끄러울 것이 없는 일꾼으로 인정된 자로 자신을 하나님 앞에 드리기를 힘쓰라”

“진리의 말씀을 옳게 분별하며”를 주의하십시오. 사랑하는 여러분, 여기에 우리의 원칙을 뿌리내려야 합니다. 말씀의 무결함과 순전함을 보호하기 위해서 올바른 해석을 요구해야 합니다.

존 맥아더(John MacArthur)목사. / 마스터스 신학대학교 총장, 그레이스커뮤니티 교회 담임목사.